Namangan davlat pedagogika instituti
Manbaa: https://namspi.uz/uz/842
E’tirof — sharafdan ko‘ra mas’uliyat
02 октябр 2026
1-oktabr — O‘qituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan institutimiz hayotida yana bir unutilmas voqea yuz berdi.
Inson hayotida shunday lahzalar bo‘ladiki, ularni oddiygina bayram tadbiri yoki taqdirlash marosimi sifatida baholab bo‘lmaydi. Chunki bunday lahzalar ortida yillar davomida qilingan mehnat, izlanish, sabr, mas’uliyat, shogirdlar taqdiri va o‘zi faoliyat yuritayotgan dargohga bo‘lgan mehr mujassam bo‘ladi.
Bu yil institutimizda ana shunday mazmunli tashabbusga qo‘l urildi — institut ravnaqi yo’lida sidqidildan va fidokorona xizmat qilgan ustoz va murabbiylarni e’tirof etish maqsadida “Institut iftixori” e’tirof nishoni ta’sis etildi.
Bayram tadbirida ushbu nishonning dastlabki olti nafar sohibi tantanali ravishda e’lon qilindi.
Bu — shunchaki yangi nishonning ta’sis etilishi emas.
Menimcha, bu bilan institutimizda juda muhim bir qadriyat — fidokorona mehnatni qadrlash va e’tirof etish madaniyati yanada mustahkamlanmoqda.
Men ham ushbu ilk e’tirofga sazovor bo‘lgan ustozlardan biri ekanimni katta hayajon va chuqur mas’uliyat bilan qabul qildim.
Chunki ustoz uchun eng katta mukofot — uning nomining tilga olinishi yoki ko‘ksiga nishon taqilishi emas. Eng katta mukofot — uning mehnati kimningdir hayotida, shogirdining ilmiy yoki kasbiy yutug‘ida, institutining taraqqiyotida davom etayotganini ko‘rishdir.
Shu ma’noda, “Institut iftixori” nishonini men faqatgina o‘tgan yillar mehnatining e’tirofi sifatida emas, balki kelgusi faoliyat uchun berilgan katta ishonch va mas’uliyat sifatida qabul qilaman.
Zero, “iftixor” degan so‘zning o‘zi insonni nafaqat quvontiradi, balki unga savol ham beradi:
“Sen bu ishonchga bundan keyin qanday munosib bo‘lasan?”
Menimcha, haqiqiy e’tirof ana shu savoldan boshlanadi.
Institut — bu faqat binolar, auditoriyalar, laboratoriyalar yoki hujjatlar majmui emas.
Institut — bu uning taqdiriga befarq bo‘lmagan insonlar.
Kimdir o‘zining ilmiy izlanishi bilan, kimdir dars berish mahorati bilan, yana kimdir shogirdlari bilan, kimdir boshqaruvdagi mas’uliyati, tashabbuslari va fidoyiligi bilan institut taraqqiyotiga hissa qo‘shadi.
Har bir ustozning institut tarixida o‘z o‘rni bor.
Shuning uchun “Institut iftixori” degan nomni men olti nafar insonning shaxsiy yutug‘i sifatida emas, institutimizda yillar davomida halol va fidokorona mehnat qilgan barcha ustoz va murabbiylarga bo‘lgan hurmatning ramzi sifatida ko‘raman.
Bugun bu e’tirofga sazovor bo‘lganlar — uning dastlabki sohiblari xolos. Ishonamanki, kelgusida bu saf to‘lib, institutimizning fidoyi, tashabbuskor, ilm-fan va ta’lim rivojiga munosib hissa qo‘shayotgan ko‘plab ustozlari ushbu e’tirofga loyiq ko‘riladi.
Ayniqsa, ushbu nishonning birinchi sohiblari bo‘lish biz uchun alohida ma’no kasb etadi. Chunki tarixda “birinchi” bo‘lish — bir tomondan sharaf bo‘lsa, ikkinchi tomondan, o‘zidan keyingilarga yo‘l ochish mas’uliyatidir.
Bizga ko‘rsatilgan ushbu e’tirof institutimizning bugungi kuni bilan birga, uning kelajagiga ham daxldor.
Shu sababli men bu mukofotni qalbimga yuklangan yangi bir mas’uliyat deb bilaman.
Institutimizning ilmiy salohiyatini yanada oshirish, yosh pedagog va tadqiqotchilarni qo‘llab-quvvatlash, zamonaviy ta’lim texnologiyalarini joriy etish, ilm-fan va ta’limni uyg‘un rivojlantirish, eng muhimi, o‘zimizdan keyingi avlodga munosib ilmiy-pedagogik maktab qoldirish — biz, ustozlarning eng muhim vazifalarimizdan biridir.
Bugungi bayram munosabati bilan barcha ustoz va murabbiylarni chin qalbimdan muborakbod etaman.
Ustozlik — kasb emas, avvalo mas’uliyat.
Ustozlik — lavozim emas, taqdir.
Ustozlik — faqat bilim berish emas, inson kamolotiga daxldor bo‘lish.
Shunday ekan, har birimizning mehnatimiz qadrlansin, shogirdlarimiz yutuqlari bizga eng katta mukofot bo‘lsin, ilmiy va pedagogik izlanishlarimiz institutimiz rivojiga xizmat qilsin.
Bugun “Institut iftixori” nishonini qabul qilarkanman, ushbu e’tirof ortida turgan barcha hamkasblarimga, ustozlarimga, shogirdlarimga va menga doimo ishonch bildirgan jamoamga minnatdorligimni bildiraman.
Bu e’tirof — yakun emas. Bu yangi marralar sari yana bir mas’uliyatli qadam.
Zero, haqiqiy “Institut iftixori” institutimizning buguni va kelajagiga qo‘shayotgan munosib hissamizda namoyon bo‘ladi.
Barchangizni 1-oktabr — O‘qituvchi va murabbiylar kuni bilan muborakbod etaman!
Ustozga ehtirom — ilmga ehtirom.
Ustoz mehnatini qadrlash — kelajakni qadrlashdir.
Intellektual fanlar va axborot texnologiyalari kafedrasi professori, pedagogika fanlari doktori, professor Najmiddinova Xilola Yokubjanovna.